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インターン生セミナーレポート４
＜創造性を育むICT教育 千葉中学 山本恭輔君＞ 創造性は誰もが持っている まず、「みなさんは、創造性を持っていますか?」という問いでプレゼンは幕を開けた。 実際に、この質問に対して、多くの人は、自分は持っていない、と回答する。 しかし、創造性は、誰もが生まれつき持っているものである。 Not Special 創造性は、特別なものではない。 ひとの存在価値は、創造性にある...
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インターン生セミナーレポート３
＜iPadminiとAppleTV 小池幸司（俊英館）＞ iPadminiが発売して、間もないが、早速、塾という教育現場に導入した事例。 1、事例の背景にあるコンセプト ■脱1人1台という発想 ・1人1台持たなければならない、という固定概念が、iPadによる様々な活用の思考の幅を制限してしまっている。必ずしも、この発想ではないやり方で俊英館は、iPadを活用している。...
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インターン生セミナーレポート２
＜iPadの小学校での活用事例 林一真先生（名古屋市立天白小学校）＞ １、はじめに 天白小学校では、12台のiPadを導入して利用している。...
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インターン生セミナーレポート1
〈韓国の教育現場におけるiPadの活用事例 中村先生×李先生〉 中村先生 英語を教えるにあたり、自分も新しい言語を学んで 生徒の立場を経験するため韓国語を学ぶ 李先生 韓国の高校で日本語・英語を教える 韓国の小学校での授業 小学４年生(社会) 気温と降水量のグラフを使った学習 →iPad：1人1台 ネットブック：2人1台 子どもたちの様子...
View Articleインターン生セミナーレポート その9
広島大学 杉野 利久先生 隅谷 孝洋先生 杉野先生には「学内会議でのiPad等を用いたペーパーレス化の導入」 隅谷先生には「大学院生用eLPシステムの開発と運用」 についてお話いただきました。 学内会議でのiPad等を用いたペーパーレス化の導入 ●それまでの問題点 ・資料作成に膨大なコスト ・会議資料保存のための手間 ・場所にも限界がある ・会議が終われば捨てられてしまうことも。...
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８月３０日に、スマートデバイスACADEMIAにて広尾学園の金子先生と木村先生の発表を聞かせて頂きました。 以下にその発表の内容の概要と感想を書いていきたいと思います。 「ICTの積極活用が引き出す生徒の可能性」 金子先生 ◇広尾学園の紹介...
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８月３０日に、スマートデバイスACADEMIAにて、私のインターンシップ先である名古屋教育ソリューションズさんの発表を聞かせて頂きました。 以下に、その概要と感想を書きたいと思います。 簡単、低コストのスマートデバイス管理運用法 ◇iTunes ・学校現場にて用いられる主要管理ソフト ・アプリ、動画、音声データ、ePub、PDFのインストール ・認定構成のプロファイルの作成不可...
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インターン生セミナーレポートその２
岐阜聖徳大学 内容 :これからの情報環境の整備 デジタル板「情報活用ノート」の授業実践 ・新しい学習指導要領 情報教育 各教科に情報教育能力 校種間の接続に留意 小学校における課題 デジタルデバイスへの慣れ親しみ、基本的な操作、情報モラル 総則的には綺麗に整理されているが ー総則に対応した教科等に記述がない、など →以前として深刻なデジタルデバイド 今後の課題及び将来像...
View Articleインターン生セミナーレポートその３
名古屋文理大学 学生 名古屋文理大学の学生により、iosアプリ開発と教育をテーマに、学生によるipadの利用についてご講演いただきました。実際にどのようにipadを大学で活用し、どのようなアプリを開発し教育に役立てているのか、ipadやアプリのメリットと今後の課題についてお話しいただきました。 はじめに...
View Articleインターン生セミナーレポート その８
大阪大学 岩居先生 〜教育向けiOSアプリ活用ワークショップ〜 《実際の授業の様子》 speak it! &ドラゴンディクテーション ２つのアプリを使って、話す。 終わったらビデオ撮影してYouTubeにアップ。 ↓ 自分たちがドイツ語を話している姿を見ることができる。 会話の様子を撮影、吹き出しつけてyoutubeにアップすることもできる。 《ワークショップ１》...
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